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Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

फ्यूज़ बल्ब का कमाल

पुस्तक अंश - खोजबीन

1 min  |

July - August 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

संख्याएँ कितनी वास्तविक एवं कितनी काल्पनिक?

शिक्षकों की कलम से

1 min  |

July - August 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

बड़े काम के हैं भाषा के काम

शिक्षकों की कलम से

1 min  |

July - August 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

दविन्दर कौर उप्पल एक ज़बरदस्त शिक्षिका

श्रद्धांजलि

1 min  |

May - June 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

पौधे-माहू-चीटी की अन्तक्रिया की खोजबीन

आँगन में जीवन

1 min  |

July - August 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

मन के चित्रों और खयालों से लिखने-पढ़ने की चिंगारी तक

शिक्षकों की कलम से

1 min  |

May - June 2021
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Shaikshanik Sandarbh

तितली ज़मीन पर

एक प्रोजेक्ट के सिलसिले में वर्षावन का दौरा करते समय कुछ सॉल्ट लेक के बारे में बताया गया था।

1 min  |

July - August 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

मुश्किल नहीं है बच्चों को गिनती सिखाना

बच्चे जैसे ही प्रारम्भिक कक्षाओं में स्कूल में भर्ती होते हैं वैसे ही गिनती सिखाने की जद्दोजहद शुरू हो जाती है।

1 min  |

May - June 2021
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Shaikshanik Sandarbh

तथ्यों की खोज

स्कूली बच्चों के साथ सबसे लम्बे दिन का पता लगाना

1 min  |

July - August 2021
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Shaikshanik Sandarbh

शिक्षकों की 'सुनना'

शिक्षकों के लिए विज्ञान करके सीखने की कार्यशाला के अनुभव

1 min  |

May - June 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

जिल पडलर

दक्षिण अफ्रीका की गणित शिक्षा शोधकर्ता

1 min  |

July - August 2021
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Shaikshanik Sandarbh

शक्तिशाली... सर्वव्यापी... जीवन का आधार, 'फफूंदों का अनोखा संसार

शक्तिशाली... सर्वव्यापी... जीवन नहीं बल्कि फफूंद की बात कर रही हूँ।

1 min  |

May - June 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

चिचड़ी (टिक)

"जानवर की याददाश्त होती है, पर कोई यादें नहीं।" हेमन्न स्टाइनथल (Heymann Steinthal)

1 min  |

July - August 2021
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Shaikshanik Sandarbh

छतरी

कहानी - छतरी

1 min  |

May - June 2021
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Shaikshanik Sandarbh

क्यों करें प्रयोग?

विज्ञान की कक्षा में गतिविधियों के पक्ष में कुछ और कारण

1 min  |

May - June 2021
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Shaikshanik Sandarbh

बूँद का कमाल

विज्ञान ज्ञान का पीरियड लग चुका था। मास्साब कक्षा में घुसे तो देखा कि बच्चे फ्यूज़ बल्ब में पानी भरकर अवलोकन कर रहे हैं।

1 min  |

September - October 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

मूँ तो चल्याँ टीको लगवावाँ, तूं भी चाल

ज़मीनी अनुभव, कोरोना काल

1 min  |

September - October 2021
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Shaikshanik Sandarbh

कहानी के आगे एक कक्षा अनुभव

शिक्षकों की कलम से

1 min  |

September - October 2021
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Shaikshanik Sandarbh

सवालीराम

सवाल: पृथ्वी का छोर कहाँ है?

1 min  |

September - October 2021
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Shaikshanik Sandarbh

और फिर उन्होंने एक गहरी साँस ली!

जैसे-जैसे बच्चे बड़े होते हैं, वे अलग-अलग तरीकों से अपने आसपास की दुनिया को समझने की कोशिश करते हैं। थोड़ी समझ उनके अपने अवलोकनों के कारण विकसित होती है, थोड़ी अपने माता-पिता या परिवार के अन्य सदस्यों की बातचीत सुनकर, तो थोड़ी लोकप्रिय माध्यमों से मिलने वाले सन्देशों से। शिक्षक और पाठ्यपुस्तकें भी बच्चों के ज्ञान के इस भण्डार में इजाफा करते हैं। बहरहाल, अक्सर बच्चे वास्तविक दुनिया के अनुभवों से जो समझ विकसित करते हैं, वह कक्षा में सीखी गई बातों से भिन्न होती है। स्कूली शिक्षा बिरले ही इस दोहरी, समानान्तर समझ पर कोई काम करती है।

1 min  |

September - October 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

प्रकाश का अवलोकन - छायाएँ और प्रतिबिम्ब

क्या छायाएँ पूरी तरह से अँधेरी होती हैं? क्या कुछ छायाएँ अन्य छायाओं से ज़्यादा गहरी होती हैं? एक मोबाइल फोन के कैमरे तथा मनुष्य की आँख में क्या चीज़ समान होती है? क्या कोई प्राकृतिक पिन-होल कैमरा होता है? यदि हम चाहते हैं कि हमें अपना दाहिना हाथ वैसा ही दिखाई दे जैसा वह दूसरों को दिखता है, तो हमें कितने दर्पणों की ज़रूरत होती है? इस लेख में लेखक ने ऐसे कई सरल तरीकों का ज़िक्र किया है जिनके द्वारा, छायाओं और प्रतिबिम्बों का उपयोग करते हुए, प्रकाश के शिक्षण में दैनिक जीवन के अवलोकनों को अवधारणाओं से जोड़ा जा सकता है।

1 min  |

September - October 2021
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Shaikshanik Sandarbh

अब्बू खाँ की बकरी

कहानी

1 min  |

September - October 2021
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Shaikshanik Sandarbh

साये में बैंकिंग

यदि ठीक से काम करें तो बैंक कमाल के होते हैं और आम तौर पर वे ठीक से काम करते भी हैं। लेकिन नहीं करते तो मानो कयामत आ जाती है, जैसा कि वर्ष 2008 में संयुक्त राज्य अमरीका (यू.एस.ए.) और लगभग सारी दुनिया में हुआ।

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November - December 2021
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Shaikshanik Sandarbh

सामाजिक बदलाव का माध्यम हैं कहानियाँ

कहानी हानी सुनने-सुनाने का अपना एक अलग ही मज़ा है। गम्भीरता, धैर्य, लगन, मानवीकरण, विश्लेषण और समानुभूति जैसे पहलुओं को विकसित करने और फलने-फूलने के जिन मौलिक गुणों की बच्चों या वयस्कों से अपेक्षा की जाती है, कहानी सुनने-सुनाने की प्रक्रिया में वे स्वतः ही फलने-फूलने और विकसित होने लगते हैं।

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November - December 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

कुछ पिटे हुए अनुभव

शिक्षक के हाथों हिंसा का शिकार हुए बच्चे अक्सर भावनात्मक और व्यवहारिक समस्याओं से ताउम्र जूझते हैं। मानसिक तनाव उनके संज्ञानात्मक कौशल और अकादमिक प्रदर्शन पर भी नकारात्मक प्रभाव डालता है। स्कूलों में शारीरिक दण्ड और अपमान व्यापक रूप होता आया है, और आज भी यह तमाम नियम-कानूनों के बावजूद भारत समेत कई देशों में स्कूली शिक्षा का अभिन्न हिस्सा है। लेखक ने इन्हीं मुद्दों पर अपने अनुभव साझा किए हैं जो तीन दशक बाद आज भी उतने ही मौजूं हैं।

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November - December 2021
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Shaikshanik Sandarbh

लौट के बुध्दू घर को आए

कहानी - लौट के बुध्दू अर को आए

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November - December 2021
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Shaikshanik Sandarbh

कोण को मापे कौन?

यहाँ कोणों के दो बहुत कम चर्चित पहलुओं की चर्चा की गई है जो दो अलग-अलग क्षेत्रों से सम्बन्धित हैं। पहला हिस्सा, सीधे ही मापन की समस्याओं में जाता है और दूसरा हिस्सा कोणों को मापने के वैकल्पिक तरीकों की चर्चा करता है। तो पढ़ें इस आलेख को, ताकि आप अपनी कक्षा में कोणों को मापने की ऐतिहासिक ज़रूरत एवं वास्तविक जीवन में उनके उपयोग मात्र से कुछ अधिक की चर्चा कर सकें।

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November - December 2021
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Shaikshanik Sandarbh

एक-सी और अलग-सी चीजें

बीती रात से जमकर हो रही बरसात थमती दिख रही थी। स्कूल कैम्पस में काफी कीचड़ मच गया था।

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November - December 2021
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Shaikshanik Sandarbh

आश्रमशाला के आदिवासी बच्चों के साथ हाइड्रोपोनिक खेती

बच्चे अपनी असल ज़िन्दगी के अनुभवों और अवलोकनों के साथ कक्षा में आते हैं। क्या इन अनुभवों और अवलोकनों का कक्षा के शिक्षण से कोई सम्बन्ध है? क्या बच्चे विज्ञान सीखने की प्रक्रिया की अगुआई कर सकते हैं? इस प्रक्रिया में शिक्षक की क्या भूमिका हो सकती है?

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November - December 2021
Shaikshanik Sandarbh

Shaikshanik Sandarbh

हम और हमारे विज्ञान समझाने के मॉडल

अक्सर हम विज्ञान की अमूर्त अवधारणाओं को समझाने के लिए मॉडल या सरलीकृत प्रयोगों का सहारा लेते हैं। अगर उनकी सीमाओं को रेखांकित न किया जाए और उनकी सशक्त तार्किक बुनियाद न हो, तो यह ढाँचा कभी भी ध्वस्त हो सकता है। प्रकाश के मॉड्यूल में दिए गए एक प्रयोग की विस्तृत समीक्षा करते हुए लेखक ने इस समस्या को उजागर करने की कोशिश की है।

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January - February 2022