பாட்டியின் விரைவான தீர்வு

பிரியான்ஷும் அவனது பாட்டியும் ஒரு மன நிறைவான உரையாடலில் ஈடுபட்டிருந்தனர்.

- மது கோயல்

“பாட்டி, என் தேர்வு முடிவுகள் விரைவில் வெளியாகும். அம்மா எப்படி எதிர்வினை அளிப்பார்கள் என்று தெரியவில்லை,” பிரியான்ஷ் கவலையுடன் சொன்னான்.

“ஏன், என்ன நடந்தது? நீ தேர்வுகளை நன்றாக எழுதியிருந்தாய் அல்லவா?”

“ஆம்... ஆனாலும் எனக்கு கவலை தான்,” பிரியான்ஷ் தலையைக் குனிந்தான்.

“கவலை ஏன், குழந்தை?”

“தெரியாது... அவ்வளவுதான்,” பிரியான்ஷ் முணுமுணுத்தான்.

பாட்டி மெதுவாக புன்னகைத்தாள்.

“கண்ணே, மதிப்பெண்கள் உன் மதிப்பை அளக்கும் அளவுகோல் அல்ல,” என்று கூறினாள். “பாட்டி நீங்கள் அப்படிச் சொல்கிறீர்கள். ஆனால் அம்மாவுக்கு வேறு எண்ணம். நான் உண்மையிலேயே முயற்சி செய்கிறேன்... ஆனாலும்.”

“பிரியான்ஷ், நினைவில் வைத்துக்கொள்- ஒவ்வொரு குழந்தைக்கும் தனித்துவமான திறன்கள் உள்ளன. தரங்களால் வரையறுக்கப்படாத திறமைகள் உள்ளன. அமைதியான மனதுடன் கடினமாக உழைத்துக்கொண்டே இரு. உன்னை நம்பு, மதிப்பெண்களைப் பற்றி கவலைப்பட வேண்டாம்,” பாட்டி ஊக்கமளித்தாள்.

பள்ளி விடுமுறைகளில் பிரியான்ஷ் எப்போதும் பாட்டியுடன் பேசுவதை விரும்புவான். எல்லா வற்றையும் பகிர்ந்து கொள்வான், பாட்டியுடன் நேரம் மகிழ்வாக கழியும். அவன் எப்போதாவது குழப்பத்தில் இருந்தால், பொறுமையாக விளக்க முயற்சிப்பாள். ஒரு நாள், பாட்டியுடன் பேசிக் கொண்டிருக்கும் போது, பிரியான்ஷ் திடீரெனக் கேட்டான், “பாட்டி, கழுதையும் ஒரு விலங்கு தானே? பிறகு மக்கள் ஏன் மற்றவர்களை கழுதை என்று அழைக்கிறார்கள்?

“என்ன சொல்கிறாய், குழந்தை?”

“அதாவது, ஏன் 'கழுதை' என்பதை ஒரு அவமானகரமான சொல்லாக பயன்படுத்துகிறார்கள்?”

பாட்டி சிரித்துக்கொண்டு, “யாராவது முட்டாள்தனமாக செயல்பட்டாலோ அல்லது மெதுவாக புரிந்து கொண்டாலோ, மக்கள் கேலியாக 'கழுதை' என்று சொல்கிறார்கள்,” என்றாள்.

“ஆனால் பாட்டி, என் புத்தகங்களில் கழுதைகள் மிகவும் உழைக்கும் மற்றும் புத்திசாலி விலங்குகள் என்று படித்தேன். அவை எளிமையான உயிரினங்கள், ஆனால் களைக்காமல் உழைக்கின்றன. பிறகு ஏன் அவை முட்டாள்களாக கருதப்படுகின்றன?”