Vuélvete ilimitado con Magzter GOLD

Obtenga acceso ilimitado a más de 9000 revistas, periódicos e historias Premium por solo

$149.99

$74.99/Año

Intentar ORO - Gratis

Vuélvete ilimitado con Magzter GOLD

Obtenga acceso ilimitado a más de 9000 revistas, periódicos e historias Premium por solo

$NaN

$NaN/Año

¡Date prisa, oferta por tiempo limitado!

Horas

minutos

artículos de segunda clase

Eufonía. Didáctica de la Música - Octubre - Diciembre 2022

Vuélvete ilimitado con Magzter GOLD

Leer Eufonía. Didáctica de la Música junto con más de 9000 revistas y periódicos con una sola suscripción

Ver catálogo

1 mes

$14.99

1 año $149.99

$74.99

$6/month

Save 50%
Hurry, Offer Ends in 1 Days

Too Good To End! SALE Extended For

47 Hours

25 Mins

02 Secs

(OR)

Suscríbete sólo a Eufonía. Didáctica de la Música

Regalo Eufonía. Didáctica de la Música

Cancelar en cualquier momento.

(Sin compromisos) ⓘ

Si no estás satisfecho con tu suscripción, puedes enviarnos un correo electrónico a help@magzter.com dentro de los 7 días posteriores a la fecha de inicio de la suscripción para recibir un reembolso completo. ¡Sin preguntas, lo prometemos! (Nota: No se aplica a compras de números individuales)

Suscripción digital

Acceso instantáneo ⓘ

Suscríbete ahora para comenzar a leer instantáneamente en el sitio web de Magzter, iOS, Android y las aplicaciones de Amazon.

Verificado seguro

pago ⓘ

Magzter es un comerciante verificado de Authorize.Net. Más información

En este número

Música y salud
Percusión corporal y salud
Enfoque competencial en las enseñanzas profesionales de música
Descubrimos la música como experiencia integradora en educación especial y, en la sección Evidencias, destacamos la importancia de la planificación en los entornos virtuales de aprendizaje

Eufonía. Didáctica de la Música Description:

Editor: GRAO

Categoría: Education

Idioma: Spanish

Frecuencia: Quarterly

La revista Eufonía, Didáctica de la Música desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado de música, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.