Niñeces presentes

Lejos de ser un tiempo de fragilidad y desconocimiento, la niñez es una etapa vital potente y de construcción que merece ser respetada y entendida. Como personas adultas podemos acompañar a les niñes para construir infancias más libres.

- Por Gina Jaramillo y Germán Paley

La vida es un proceso continuo, un devenir de distintas etapas marcadas por experiencias particulares: nacer, crecer, socializar, aprender en muchos niveles, madurar... momentos únicos que todo ser humano atraviesa. Se dice que la infancia es algo pasajero pero definitivamente es algo que nos pasa a todes. Si estás leyendo estas páginas, seguramente has atravesado ese momento de la vida llamado infancia.

Ser niña, niño... o niñe es inevitable. Transitar el mundo aprendiendo de él, haciéndole preguntas, descubriendo cada día algo nuevo, llenándonos de sorpresa y hallazgos. Aprendiendo también que hay personas grandes que casi siempre nos dicen qué podemos hacer y qué no, cuando tenemos que hablar o cuándo no, donde podemos estar y dónde no. Y así el mundo se nos va armando a partir de los grandes, que muchas veces van guiándonos en nuestro aprendizaje, y otras tantas no. Que muchas veces nos cuidan y nos protegen, y otras tantas no.

Allí donde haya una niña, un niño, une niñe, se crea un mundo. Un mundo que tiene que ver con su voz, su mirada, su tiempo. Pero ¿de qué manera esa existencia es respetada, valorada y entendida desde su libertad? Cuando decimos infancias libres estamos hablando de derechos: sí, el derecho a ser y sentir sin mandatos, a tener garantizadas todas las necesidades vitales pero sobre todo el derecho a ser escuchados, respetadas, entendides.