Retos de educación superior

En un futuro, la educación universitaria se adaptará a la economía digital y a las nuevas necesidades de los alumnos.

- Nayeli Escalona

Con las medidas de autoaislamiento, cuarentena y distanciamiento social, la educación ha tenido una recesión a nivel mundial. De acuerdo con la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco), alrededor de 70 por ciento de los estudiantes de todos los niveles se vieron afectados.

Para Eva Pantoja Arenas, Coordinadora de Vinculación, Universidad La Salle México, durante la pandemia, la educación universitaria tuvo que pasar de presencial a distancia de forma inmediata. Con ello, “los estudiantes tuvieron que reforzar sus hábitos de estudio y desarrollar más su autonomía (…); la mayoría con la mejor disposición para cumplir con sus compromisos académicos”.

Según datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía, el 56.4 por ciento de las viviendas considero que la educación a distancia protegió la salud de los alumnos, propició la convivencia familiar y permitió el ahorro; no obstante, el 58.3 por ciento consideró que se aprende menos y hay falta de seguimiento pedagógico.

“ADEMÁS DE SEGUIR ESTRICTAMENTE TODAS LAS MEDIDAS DE SEGURIDAD E HIGIENE, TAMBIÉN BUSCAMOS DESARROLLAR ACTIVIDADES DONDE LOS ALUMNOS PUEDEN REINTEGRARSE NO SOLO UN NIVEL ACADÉMICO, SINO SOCIALMENTE”