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EL ÚLTIMO ULISES CONTEMPORÁNEO

QUE LEER

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Julio 2025

Parece que hayan transcurrido cientos de miles de millones de años, pero esta historia sucedió hace apenas dos décadas: justo cuando en las aulas escolares no había pizarras inteligentes, proyectores colgados del techo, ordenadores ni ninguna otra herramienta tecnológica puesta al servicio del profesor para distracción del estudiante.

Un tiempo analógico de encerados de color verde oliva o azul turquesa, tizas blancas e incluso de vivos colores y... ya está. Herramientas tradicionales básicas con las que explicar y, sobre todo, captar la atención de unos adolescentes que, ya de por sí, viven instalados felices en el mundo la dispersión. Y, como en ocasiones se llegaba a utilizar algún complemento para alcanzar tal fin, una tarde de invierno me presenté en 1 de ESO A con un libro bajo el brazo.

Tras mandar callar, sentar y pasar lista una vez restablecido el orden, me encaré a los chavales para decirles que debían agolparse en las primeras filas para escuchar una historia... épica. Una vez formaron una media luna alrededor de mi mesa, les adelanté que iban a oír y ver algo fascinante, algo fuera de lo común. Y lentamente les mostré de izquierda a derecha y de derecha a izquierda el libro que sostenía entre mis manos. En su portada se veía de fondo un barco varado en un mar congelado que estaba rodeado de icebergs, entre los que destacaba sobre su fondo blanco unos caracteres negros que decían: Atrapados en el hielo. Cuando lo abrí encarándolo hacia los alumnos, les indiqué en un mapa de las primeras páginas el inicio de una aventura excepcional por tierras antárticas que comandó un bravo capitán de barco llamado Ernest Shackleton.

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