Corregir, revisar y acompañar la escritura
La corrección de los escritos: del rojo a la nube
En pie de guerra: ¿Periodista o escritor?
Actividades en contexto: anuario cultural y crucigramas, valoración de una secuencia para crear un bibliotráiler y otros recursos para el aula

Los aprendizajes lingüísticos y literarios en el aula. 30 años de Textos
Tradición e innovación en la enseñanza del lenguaje: Del saber sobre la lengua al saber hacer cosas con las palabras
La lectura: Comprender y aprender
La enseñanza en contextos multilingües o el plurilingüismo en las aulas 
La situación del lenguaje en Latinoamérica


Literatura, memoria y educación
Las voces de los olvidados. Hablar del conflicto armado con los niños y jóvenes colombianos a través de la literatura
La memoria literaria del Holocausto

Y además, en la web…
Os proponemos como recurso una red privada de perfiles de divulgación de la literatura del siglo XX y en la sección Evidencias, ¿qué nos dice la investigación científica sobre la participación de los alumnos en la comunidad escolar?


Escrituras de la formación docente y de la enseñanza en lengua y literatura
Conversar y escribir en grupo: una provocación lingüística
La escritura afectiva: motor de la formación docente
Os proponemos como recurso el relato literario y el relato gráfico y en la sección Evidencias, ¿qué nos dice la investigación científica sobre la enseñanza 
de la lectura y la escritura?

Nuevos currículos, nuevas oportunidades de aprendizaje

100 números de textos

El nuevo currículo: una oportunidad para la educación literaria 

Y además, en la web…
Os proponemos como recurso el Álbum de recuerdos de las mujeres poetas, 
y en la sección Evidencias, ¿qué nos dice la investigación científica sobre el trabajo por proyectos?

Cohesión discursiva
La cohesión, una propiedad básica en cualquier texto
Escribimos en pareja mediante la tutoría entre iguales
En la sección Evidencias profundizamos en los deberes escolares y proponemos los artículos de divulgación científica como recurso para el aula

Hábitos lectores y educación: Leer para entender (y hacer) el mundo
Construir puentes cuando se levantan muros
Gramática de la fantasía
Fomentamos la expresión escrita a través de un libro colaborativo y, en la sección Evidencias, destacamos la importancia de la planificación en los entornos virtuales de aprendizaje

Planificación didáctica en lengua y literatura
Situaciones de aprendizaje para la reflexión interlingüística
Los roles y estereotipos de género en el álbum ilustrado
En la sección Evidencias descubrimos la anticipación, la comprensión y el aprendizaje a partir de textos, y en Recursos para el aula proponemos un First Dates literario

Escritura creativa
La escritura: un trabajo de la fascinación
El e-portafolio como estrategia en la producción del libro-álbum
Trabajamos la adquisición de valores e ideas universales a través de Ramon Llull y descubrimos las evidencias científicas detrás de la motivación intrínseca

Argumentación y debate
¿Preparamos al alumnado para que exprese su opinión por escrito?
Mira (y lee) lo que viene. Adaptando los clásicos a la plataforma Netflix
Trabajamos las emociones con un proyecto teatral, utilizamos los pódcast para explorar el Romanticismo y descubrimos las evidencias científicas detrás del feedback

Lengua del alumnado, lengua de la escuela

Una mirada al lenguaje desde los repertorios, registros y recursos de los hablantes

Via Litterae: Aprendizaje-servicio en el área de literatura en secundaria

Os presentamos la nueva sección de educación basada en evidencias, un programa de radio para desvelar noticias falsas y Spreaker, una herramienta para la comunicación oral en vivo

La formación de los lectores críticos
Ideologías del lenguaje y lectura crítica
¿Por qué no olvidaré el instituto? Un proyecto de lengua para la inclusión educativa
Y además…
Compartimos experiencias lectoras a través de MetroMapMaker y trabajamos el autoconocimiento, conocerse para el presente y orientarse para el futuro


Otra educación literaria

Utopías y distopías en la enseñanza literaria

Diccionario de los jóvenes internautas, escrito por jóvenes internautas

Y además…
Un viaje en el tiempo de la mano de Jane Austen; rebranding como recurso para el aula y el autoconocimiento; conocerse para el presente y orientarse para el futuro

Ética de la comunicación
Lectura, educación literaria y ética democrática
Neologismos en el aula
Trabajamos tópicos literarios mediante pósteres y leemos, hablamos y escribimos sobre el postureo en las redes sociales

Valorar y evaluar
Rúbricas y evaluación de géneros discursivos
La reflexión para la didáctica lingüísticamente inclusiva
Aprendemos a utilizar TikTok como recurso de lenguaje no verbal y trabajamos la autobiografía literaria

Enseñar a interpretar ficción digital
¿Qué ficción digital para qué realidad educativa?
Teatro, expresión y significación en el aula
Trabajamos la actualización de los tópicos clásicos a través de la escritura y reflexionamos sobre la variedad lingüística

Enseñar y aprender a enseñar lenguas
El oficio de enseñar lenguaje
La lectura y la escucha críticas, una condición para la democracia

Nuevas estrategias didácticas
Letras, videojuegos y rock and roll: Nuevos formatos para la educación
Una metodología para enseñar lengua en contextos multilingües
Y además...
Trabajamos la argumentación a través de juegos de rol y analizamos el material «El monstruo de Mary Shelley»

La reflexión interlingüística
Cruzando fronteras entre lenguas
A veces llegan cartas… Cartas de amor como estímulo de la escritura
Y además…
Analizamos la página Quijote News, trabajamos la oralidad y la poesía y proponemos una biografía de Federico García Lorca en cómic

Perspectiva sociocultural en la didáctica de la lengua y la literatura
Un libro para resguardarnos
Educación literaria basada en canciones
Y además...
Rory’s Story Cubes para la narración de textos creativos y una actividad sobre el poder de las palabras

Los clásicos en el aula
Los versos necesarios
Leer Bodas de sangre en secundaria
Y además...
Literatura en miniatura: aprendemos a escribir microrrelatos, y analizamos las lenguas que nos rodean


Hacia el aprendizaje competencias de lenguas adicionales
Enseñar lenguas desde un enfoque meteorológico global
Las destrezas lectoras y los mapas por satélite
Y además...
Cómo trabajar un texto explicativo y recursos para explorar las finalidades didácticas de los formularios y los refranes

Del libro de texto a los entornos multimedia
¿Cómo contagiar el placer de la experiencia literaria en las aulas?
Inspirando a las mujeres del 27. Uso de Wix como plataforma narrativo-poética 
Y ADEMÁS...
Cartas al director para trabajar la redacción y argumentación, valoramos un recurso digital abierto y proponemos la Leoteca para animar a la lectura


Narraciones breves para fomentar la creación
Los proyectos lingüísticos de centro
Enseñar a escribir con sentido
Y además...
Tres actividades en contexto, dos recursos TIC y el análisis de la secuencia didáctica digital. Sumergidos en la literatura

Proyectos de trabajo en la clase de lengua y literatura
Aprendizaje basado en proyectos
Viñetas en el aula

Y ADEMÁS...
Dos actividades de reflexión sobre los prejuicios en las experiencias de lectura y las distorsiones de las versiones cinematográficas de Simbad el marino y un recurso para trabajar la fonética del español, con propuestas para indagar en el aula la diversidad dialectal


El lenguaje de la publicidad en el aula
La gestión eficaz del tiempo de clase
Escribimos teatro a través de Instagram

Y además…
Dos audiovisuales para trabajar el tránsito del texto descriptivo al explicativo y al narrativo, una secuencia didáctica digital sobre la generación del 98 y el regeneracionismo posterior y Wikipedia, la recurrente fuente de información para el alumnado

Escrituras académicas en secundaria

La competencia comunicativa en primaria

¡Dispara tu creatividad!

Y además…
Cartas, juegos y emociones para propiciar la relación estética con el lenguaje, una secuencia didáctica sobre géneros periodísticos y la creación de un videopoema digital

Indagar sobre gramática en las aulas
Bases para enseñar a escribir
Textos narrativos y gamificación
Y ADEMÁS...
Palabras, diálogos, historias, materiales sobre la lonja, Five Card Flick Stories y otros recursos para el aula

Narraciones literarias, narraciones audiovisuales
Ricardo Piglia y el lector detective
La poesía clásica a través del diálogo

Y además…
Expresión oral y escrita,
La Generación del 98 
Instituto de Verbología Hispánica

Pensar antes de hablar
Multimodalidad y lengua oral
El alumnado, parte activa de la revisión de un texto
Y además...
Actividades en contexto: Reportajes, entrevistas, rimas y métrica en poesía y otros recursos para el aula

Educación poética
¿Qué es el plagio académico?
Mejorar el autoconcepto lector a través de la tutoría entre iguales
Y además…
Materiales y recursos: 
De profesión periodista, 
El azul es el verde que se aleja, World Literary Atlas y otras propuestas para el aula

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La revista Textos desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado de lengua y literatura, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, de comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el día a día del aula.

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Girish Ramdas は、世界的なデジタル出版ビジネスで話題を呼んでいる、ニューヨークを拠点とする新興企業 Magzter の共同創設者兼 CEO です。 Magzter は 2011 年のサービス開始以来、150 か国以上から 8,500 万人のユーザーを獲得しており、世界中の 4,500 以上の出版社から数千冊の雑誌、新聞、書籍が提供されています。彼は、印刷物、モバイル、Web 開発を含むクロスプラットフォーム出版において 25 年以上の経験があります。この期間中、彼は 3 つの新興企業を共同設立し、経営して成功を収めてきました。彼は雑誌社のデジタル化を可能にし、デジタル世界でコンテンツの収益化を支援してきました。ギリッシュは、オンライン、モバイル、出版エコシステムにおける深い業界経験により、世界中のプラットフォームにわたるデジタル コンテンツの取得、マーケティング、収益化の専門家となっています。

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Textos. Didáctica de la Lengua y la Literatura - Enero - Marzo 2016

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