Competencia digital en la educación física
Uso, conocimiento y actitudes hacia las TIC
Desafíos físicos cooperativos

Y además…
Propuestas con el GPS, un ajedrez de ataque
Rush y la lectura de Fiebre en las gradas

La invención de juegos como modelo pedagógico. 
La invención de juegos de manera cooperativa con material autoconstruido.
Técnicas de improvisación lúdicas en el ámbito educativo

Cuerpos normativos, gordofobia y educación física
Normatividad corporal, gordofobia y género: provocación para el cambio
Hacer frente a la gordofobia: el papel de las redes sociales
Y además, en la web…
Os proponemos una propuesta de evaluación formativa y compartida en una situación de aprendizaje de sensibilización hacia la discapacidad y en la sección Evidencias, ¿qué nos dice la investigación científica sobre la participación del alumnado en la comunidad escolar?

Juego y espacio urbano
¿Cómo podemos pacificar el entorno escolar con una bicicleta?
¿Influyen las características del entorno en los comportamientos activos de los jóvenes?
Y además, en la web... Os proponemos una escala de valoración diferenciada para evaluar el calentamiento, y en en sección Evidencias, enseñar a leer y escribir es responsabilidad de todo el profesorado

Educación física y negritud
Capoeira en la escuela. Afirmación de la negritud brasileña
Educación física, negritud y el valor de la interculturalidad
En la web: Os proponemos el videodiario para recoger evidencias de aprendizaje, y en la sección Evidencias, ¿qué nos dice la investigación científica sobre el trabajo por proyectos?

La expresión corporal en el escenario virtual
Dinámicas de expresión corporal mediante vídeos cortos. TikTok y reels
La hipoteca de la salud. Alimentación y actividad física
En la sección Evidencias profundizamos sobre los deberes escolares, y en la sección Materiales a examen valoramos OneNote como cuaderno del alumnado

Colectivo LGTBIQ+ y nuevas masculinidades
Rompiendo el tabú desde la pista de fútbol
Entornos seguros para menores trans

Gamificación en Educación Física
La conquista de Among Us Planet. Gamificación para las carreras de orientación en secundaria
Gamificando una jornada de aventura
En la sección Evidencias descubrimos la anticipación, la comprensión y el aprendizaje a partir de textos, y en Materiales a examen exploramos Pickleball

Grupos interactivos y encuentros para aprender
Evaluación de los grupos interactivos en educación física
Gamificar en tiempos revueltos
Os proponemos un material de evaluación formativa en el trabajo de fuerza-resistencia y descubrir la evidencia científica detrás de la motivación intrínseca

Descansos activos
Descansos activos: aprendizaje en movimiento
El enigmático laboratorio óseo. Cuerpo y emoción mediante la luz negra
Y además... Utilizamos los teléfonos móviles para la autoevaluación de los malabares, valoramos el blog "Escuela de orientación" y descubrimos las evidencias científicas detrás del feedback

La alfabetización física desde la educación física

Impulsar un cambio cultural en el uso de la bicicleta desde el ámbito educativo

Evaluación auténtica, formativa y compartida en procesos de aprendizaje cooperativo

Os presentamos la nueva sección de educación basada en evidencias y valoramos El blog de deportes alternativos

El trabajo cooperativo en educación física
El enfoque de coopedagogía en educación física
Expresión corporal a través de un reto audiovisual
El cuento motor como recurso para la enseñanza y aprendizaje del yoga y valoramos una escala gráfica para la realización de una kata de karate

Educación física y Educação em Valores
Juegos cooperativos para la inclusión
Actividades en el medio natural
Herramientas para la heteroevaluación del trabajo autorregulado, utilizamos Strava en educación física y proponemos series, documentales y libros como recursos para el aula

Corporalidades, emociones y educación física
Emociones, interculturalidad y educación física
El juego como vuelta a la normalidad
Aprendemos a evaluar los videotutoriales, analizamos el uso de Flipgrid en la educación física y proponemos películas y documentales como recurso

ApS en educación física
Hacia una educación física comprometida con la sociedad
El confinamiento: una oportunidad de trabajo internivel en educación física
Rúbrica de autoevaluación para actividades cooperativas, analizamos el material piEFcitos.com y descubrimos los deportes por el mundo

Evaluación formativa y educación física
¿Feedback formativo en educación física?
Centros penitenciarios y aprendizaje-servicio en el INEFC de Barcelona
Y además...
Elaboramos un diario de prácticas digital, analizamos la página web Sikana y trabajamos con libros, películas y documentales como recursos para el aula

Experiencias con materiales autoconstruidos
Educación deportiva y autoconstrucción en clase
El colectivo LGTBI en el aula de educación física
Autorregulación del aprendizaje en condición física y libros, documentales y series como recursos para el aula

Un paso más: transformación y cambio en educación física
Desde la escuela a la transformación urbana
Proyecto interdisciplinar a partir de juegos populares
Y además...
Evaluamos con una escala de valoración para autorregular el trabajo de alumnado con TDAH

Arte corporal, propuestas educativas para la inclusión
Una propuesta interdisciplinar de dramatización
Expresión corporal y autismo
Trabajamos colaborativamente con el fútbol gaélico y proponemos la película Eddie, el águila como recurso para el aula

Educación y olimpismo
El valor educativo del deporte olímpico
Organizar al alumnado en las clases de educación física
Goubak como deporte alternativo,  la comunidad docente Multiscopic y 
el documental Free Solo en el aula

La organización curricular de la educación física en Brasil

(Re)formulación de la educación física para la enseñanza media

La educación física como motor de compromiso social

Y además...
Trabajamos el inglés en las clases de educación física y recomendamos un libro sobre las mujeres en el deporte 


Transformación y cambio en educación física
Sobre el carácter ideológico de la educación física
Escalera de braquiación: Lateralidad, fuerza y agilidad

Y además…
Analizamos una web de danzas del mundo y te proponemos bailes de salón como recurso para la expresión corporal 


Neurodidáctica en educación física
Neuroeducación física y retos cooperativos
Atrévete con el clown
Combinamos reglas y deportes con el artzkirol, analizamos una web de danza country y te proponemos la película Campeones como recurso

La ciudad también educa
La actividad física, una palanca para mover ciudades
La bicicleta en el ámbito educativo

Y además...
Analizamos el libro De la gimnasia a la educación física y descubrimos cómo utilizar la información de los Juegos Olímpicos de Invierno como recurso en el aula


Desmontando estereotipos de género en educación física
¡Otra vez el maldito fútbol, lo odio!
Gamificación: Desarrollo de la condición física a través de Kahoot
Y además…
Las posibilidades educativas del baloncodo, el análisis de una 
web para hacer malabares y los recursos para el aula 

Los sentidos

Los sentidos en la industria alimentaria

Cartas conversacionales para aprender a debatir

Y ADEMÁS...
Recursos para trabajar la geología y la biología evolutiva en el aula y una experiencia de polarización de la luz

Salud holística a través de técnicas corporales
Equilibrio dinámico en educación física
Recursos TIC en el medio natural
Y ADEMÁS...
Colpbol y tripela: dos deportes colectivos, la web de Héctor Buiza, dos libros con miradas a dos deportistas carismáticos y un documental sobre la cara y la cruz del deporte de élite.


Competencia digital en la educación física
Uso, conocimiento y actitudes hacia las TIC
Desafíos físicos cooperativos

Y además…
Propuestas con el GPS, un ajedrez de ataque, Rush y la lectura de Fiebre en las gradas

Proyectos interdisciplinares

¿Cómo enriquecemos un proyecto?

Coreógrafos por un día

Y además…
El paintball, una actividad para fomentar la motivacion del alumnado, un centro de recursos en línea y dos films sobre futbol americano, ciclismo y yoga

Invitación a la danza - La danza como contenido de expresión corporal 
Atención plena o mindfulness
Y ADEMÁS...
Un flashmob en la calle, el material iOrienteering, la película The Programm y otros recursos para trabajar con el alumnado

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La revista Tándem desarrolla una labor divulgativa entre el profesorado de educación física, identificándose con una línea de reflexión plural y abierta. Es una herramienta profesional de conocimiento, comunicación y de acción, que permite estar al día y resolver los problemas prácticos y teóricos en el aula.

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Girish Ramdas ist Mitbegründer und CEO von Magzter, einem in New York ansässigen Startup, das im globalen digitalen Verlagsgeschäft für Aufsehen gesorgt hat. Magzter hat seit seiner Einführung im Jahr 2011 80 Millionen Nutzer aus mehr als 150 Ländern mit Tausenden von Zeitschriften, Zeitungen und Büchern von mehr als 4.500 Verlagen weltweit. Er verfügt über mehr als 25 Jahre Erfahrung im plattformübergreifenden Publishing, einschließlich Print-, Mobil- und Webentwicklung. In dieser Zeit war er Mitbegründer und Leiter von drei erfolgreichen Start-up-Unternehmen. Er hat Zeitschriftenunternehmen die Digitalisierung ermöglicht und hilft ihnen, ihre Inhalte in der digitalen Welt zu monetarisieren. Girishs umfassende Branchenerfahrung in Online-, Mobil- und Verlagsökosystemen hat ihn zu einem Experten für die Akquise, Vermarktung und Monetarisierung digitaler Inhalte auf allen Plattformen weltweit gemacht.

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Tándem. Didáctica de la Educación Física - Octubre - Diciembre 2016

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