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Dotze18. Revista d'educació secundària - Gener-Febrer 2014
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In dieser Ausgabe
Rols i vincles entre cursos
Metodologia: Llegir per aprendre ciències
Finestra oberta: Docents als hospitals de dia
Al peu de l’aula: Sense llibre de text
I al Bloc: Esport i adolescència, píndoles creatives, vacances als antípodes, llibres, agenda, humor i molt més
Dotze18. Revista d'educació secundària Description:
Una revista oberta i plural, amb caràcter divulgatiu i presència a les xarxes socials, dissenyada per combinar el rigor científic i la professionalitat amb un llenguatge assequible i de lectura agradable; una revista pensada per mantenir la "tensió" entre la teoria i la pràctica, que faciliti l'exercici del pensament crític.
